lunes, 26 de enero de 2015


                           Filosofíaa2015
*Fecha:12 de enero/2015
*Tema:Festivo
*Clase:1 y 2

*Fecha:16 de enero/2015
*Tema:Conducta de entrada
*Clase:3

*Fecha:19 de enero/2015
*Tema:Conducta de entrada e inducción
*Clase:4 y 5

*Fecha:23 de enero/2015
*Tema:nociones de la filosofía
*Clase:6

*Fecha:26 de enero/2015
*Tema:entrega de Kitts ,investigacion de las nociones de la filosofia -mapa conceptual y proceso histórico
*clase:7 Y 8

*Fecha:30 de enero /2015
*Tema:Pensamiento histórico-filosófico
*Clase:9

*Fecha:2 de febrero/2015
*Tema:proceso histórico de la filosofía-geografía de Grecia(teoría)
*Clase:10 y 11

*Fecha:3 de febrero/2015
*Tema: geografía de Grecia ayer y hoy exploración,socialización de consulta,exploración por nodos
*Clase:12

Fecha:9 de febrero/2015
Tema:ubicacion geografica de grecia y mito y religion griega
Clase:13 y 14
Diseño por nodo de trabajo

Fecha:10 de febrero/2015
Tema:Mitologia griega exploracion
Clase:15
Nota: hubo evaluacion diagnostica de instruimos

Fecha:16 de febrero/2015
Tema:Mitología griega(Diseño)  y cosmologia(Teoria)
Clase:16 y 17

Fecha:17 de febrero/2015
Tema:Cosmologia
Clase:18

Fecha:24 de febrero/2015
Tema:diseño y teoria
Clase:19 y 20

Fecha:24 de febrero/2015
Tema:Metodo
Clase:21

Fecha:2 de marzo/2015
Tema: transverzalizacion de proyectos
Clase:23 y 23

Fecha:3 de marzo/2015
Tema:sustentacion del proyecto
Clase:24

Fecha:9 de marzo/2015
Tema:Los presocraticos
Clase:25 y 26(celebracion dia de la mujer)

Fecha:10 de marzo/2015
Tema:continuacion del trabajo anterior
Clase:27

Fecha:16 de marzo/2015
Tema:video el mundo de sofia las dos horas y explicacion instruimos
Clase:28 y 29







*Ejes tematicos:

*Nociones de la filosofía
* Proceso histórico de la filosofía
*Ubicación geográfica de Grecia ayer y hoy
*El mito y la religión griega
*Cosmologia :Visiones del mundo,teorías cosmologicas
*Filosofía antigua,los presocraticos
*platon
*aristoteles
*La filosofía hejenistica

                                                          
 * Semana 1:Conducta de entrada
* Semana 2:Inicio por competencia explicacion de trabajo por nodos
* Semana 3:Exploracion criterios de investigacion  de los temas-autonomia
 *Semana 4:Exploracion:criterios de  investigacion de los temas-autonomía
*Semana 5: Implementación: criterios desarrollo de los diferentes proyectos
*Semana 6: desarrollo de los diferentes proyectos
*Semana 7:Reflexión:pensamiento del trabajo a resolver
*Semana 8:Reflexión: pensamientos de trabajo a resolver
*Semana 9:Creatividad:desarrollo creativo de los proyectos en su totalidad 
*Semana 10:Proyectos institucionales


26 de enero /2015

Investigacion de nociones de la filosofia resumen

pretendemos dar algunas de las nociones mas elementales de la filosofía tomista, con el intento de lograr despertar la curiosidad y el estudio del grandisimo tesoro que poseemos en los libros fisiológicos.

Son las que permiten al hombre buscar solución o buscar una salida a los problemas que se le presenten en su vida cotidiana. El método sirve para que el hombre  se de cuenta de la verdad: esto es el método  que presupone Un proceso a travez del cual se descubre la verdad de la filosofía.

En algunas nociones metodológicas que nos permite hallar la verdad de las cosas que nos permiten tener

Características de la filosofía

Es el resultado de la originalidad griega que deja de lado las explicaciones míticas y busco comprender el mundo.

Mapa conceptual:






30 de enero /2015

Pensamiento histórico-filosófico

Todas las ciencias siguen un camino evolutivo semejante,aun con diferencias cronológicas ,controversias , ideológicas y vicisitudes de diversas índoles socio económicas,políticas y culturales .Sin embargo,tienen en común la posibilidad y necesidad de nutrirse de las mismas fuentes teóricas que sirven de sustento para el estudio de todas las ciencias.

Fuentes que provienen de la filosofía, la historia y la sociología de la ciencia.

Así ,en este trabajo,apoyándonos en los trabajos de popper,kunh,lakatos y morton,entre otros desarrollamos los conceptos claves que contribuyen el tejido teórico científico que sustenta la fisioterapia

2 de febrero/2015

materiales 

3 de febrero/2015

Analiza

1)¿Que circunstancias históricas propiciaron la aparición de la filosofía?

R//=En un principio , Grecia era un país fundamental agrícola,pero Grecia en sus expansiones de colonias por el mediterráneo se convirtió en la primera potencia

2)¿Que relación encuentras entre la filosofía y el arte en la cultura griega? 

R//=El trabajo era realizado por los esclavos,los ciudadanos griegos ganaban sus tiempos al ocio y la cultura y la filosofía

3)¿Cual crees que sea la razón por la cual los griegos estudiaron principalmente la naturaleza?

R//=Creemos que estudiaron  principalmente la naturaleza por que es la forma en la que encontraba todo en su estado natural

                         Geografía de Grecia

Grecia es un país envuelto  por miles de años de historia.Un país que con su mar transparente y azul.Sus islas y paisajes atrás,a todo turista que desee vivir la experiencia de una civilización occidental ,mezcla de costumbres,todas inmersa  en un paisaje entre sus islas y el océano

Si todo en el lado sur de la península volcánica limita por tierra con Bulgaria , la antigua república  y yugoslavia de Macedonia y Albania ,norte al este con Turquía y al oeste y sur con janico   y el mediterráneo .Su capital es Atenas que con poco  mas  de 5 millones de habitantes 

9 de febrero/2015

¿Por que la mitología?

Mitología es:

Es extendida como conjunto  de narraciones fabulosas , osea de mitos entorno a los dioses que representan en forma: Fantastica, poetica,lirica ,las concepciones cosmicas de la naturaleza

Religión:religare-ligudo a otro Dios/dios

La mitología es entonces el primer testimonio de la sabiduria primitiva

                  Características del mito

1)Cuentan con los hechos de los seres sobrenaturales
2)Es considerada verdadera y subrayada
3)Se refiere siempre a una creación
4)Se cree...
5)Los acontecimientos que narran se rememoran y actualizan 

             EL mundo de los dioses griegos

El mundo de los dioses griegos se remontan a Homero y Hesiodo y otros poetas.Números , ruinas de la antropolis de Atenas , prueban que los griegos vivierón con un largo periodo mitico

Zeus es el dios del cielo y el trueno, Poseidón  es el señor  de los mares y Hades es el dios de la riqueza y la muerte,Atenea diosa de la guerra y Afrodita diosa de la belleza  y el amor

Estos dioses tenian su morada en el olimpo sitio mitologico


                         Zeus



                                        
                                 Poseidón






                                                              Hades



                                 Atenea




Afrodita


Materiales(Diseño)








17 de febrero/2015

                   RESUMEN DEL VÍDEO 


El nacimiento de nuevas estrellas genera viento.La vida de una estrella comienza comvirtiendo el hidrogeno en helio.

Las super novas son el centro de nuestro universo gracias a ellas  pueden transformarcen  otras estrellas como el sol.

El telescopio imita al ojo.

El oul  puede ser tan importante en la tierra como  lo fue el primer telescopio de Galileo.

El sol esta ubicado a 30.000 millones de años luz, el comulo  contiene 30.000 millones de estrellas.El sol es una estrella de tamaño medio ,  cuando se acabe el oxigeno y el nucleo el sol cambiara

La andromeda es la mayor galaxia lactea.

24 de febrero/2015

                                METODO

Metodo:Es una serie de pasos sucesivos que conducen a una meta.Es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios para lograr un fino resultado.


{metodo cientifico
{metodo racional

Metodo cientifico:Es el que quiere descubrir la verdad mediante la realidad

Metodo racional:Es llamado asi por los asuntos que no son realidad.

Dentro de estos metodos hay dos metodos importantes  hay uno que se llama deduccion y otro induccion.

Deduccion:Deductivo;dedusco: es la manera de realizar un diagnostico para la toma de desiciones

Induccion:Inductivo;indice:es la manera como se genera una accion y efecto.

*Galileo Galilei:Matematico
*Francisco Bacon:Inductivo
*Thomas Hobbes:Materialista
*Rene Descuites:dudo (Matematico) metodico
*Nicolas Malebraches:Antologico
*Blas Pascal:Existencialista

2 de marzo/2015

                   Transversalizacion de proyectos

PREGUNTAS:
1-Nombre del proyecto
2-Que importancia tiene el proyecto en la filosofia?
3-Que temas trabajaron en el proyecto?
4-Que competencias se alcanzaron?
5-Que tiene que ver dicho proyecto con la filosofia?

Base 6

1-Escalera filosofica
2-En este proyecto estamos demostrando que a medida de que vamos jugando  vamos obteniendo mas conocimiento sobre algunos temas de la filosofia
3-*Nociones de la filosofia
*ubicacion geografica de grecia
*cosmologia
*mitologia griega
4-Que los jovenes logren tener  un buen aprendizaje a medida de que jueguen se diviertan 
5-

Base 8

1-Parques filosofico
2-Tratar de explicar de amnera ludica y didactica para crear un mejor aprendizaje
3-*La mitologia griega
*ubicacion geografica de grecia
*cosmologia
4-Autonomia  por que no tubieron que depender de nadie para elegir que ivan a hacer y la creatividad
5-Trata de explicar de manera diferente los temas

Base 1
1-escalera filosofica
2-Trarar de que todos los temas vistos se puedan aprender de una maera divertida y didactica
3-*Nociones de la filosofia
*Mitologia griega
*Cosmologia
*Proceso historico de la filosofia
4-creativida,orden,autonomia
5-De que quieren tratar de explicar todos los temas vistos

Base 2

1-Historia de la filosofia
2-La importancia del proyecto es q puedan comprender dichos temas filosoficos
3-*historia de la filosofia
*proceso historico de la filosofia
*mitos y religion griega
*el mundo de los dioses griegos
*el helenismo
*el estoycismo
*el hericudeismo
*el neoplatonismo
*la filosofia oriental
4-Las competencias que se alcanzaran en el proyecto fueron la cratividad
5-tiene que ver con que abarca algunos temas filosoficos

Base 3

1-El acropolis de atenas
2-Se da a conocer una ciudad en la cual ocurrieron muchos hechos filosoficos,el acropolis de atenas se simboliza por la experiencia y la perfeccion del arte griego
3-*Ubicacion geografica de la atropolis
*sus dioses
*su biografia
4-la creatividad
5-Fue un lugar sagrado por que se transformo en el escenario de la disputa entre atenas y poseidon 

Base 4

1-Q-hubo grecia
2-Tiene como importancia en la filosofia en la manera en que se ven y se desarrollaron los temas
3-*greografia de grecia
*nociones de la filosofia
*proceso historico de la filosofia
*mito y religion griega
*cosmolofia y como añadidura los juegos olimpicos de grecia
4-diseño,creatividad,autonomia y pensamiento critico
5-tiene que ver con la filosofia en la medida en que se desarrollan y se explican cada uno de los temas

Base 5

1-El mundo de la filosofia
2-Plasmar los escritos que nos dejaron los grandes filosofos y los que no escribio socrates lo conocemos  a traves de platon y aristoteles
3-*nociones de la filosofia
*biografias
*ubicacion geografica de grecia
*los dioses del olimpo
*dodne se origino la filosofia
4-diseño ,creatividad,pensamiento critico y autonomia
5-Expandir el aprendizaje tanto en nosotras mismas como en l@s demas compañer@s

9 de marzo/2015

Filosofia presocratica

Esa estapa filosofica de la historia es fundamental para emprender lo que el genesis de la filosofia como apuntamos anteriormente  los filosofos presocraticos plantean la ruptura entre lo mitico religioso con la realidad  y es aqui donde ejerce la razon explicativa de las cosas.

10 de marzo/2015

Continuacion del trabajo anterior

Loa presocraticos tienen ciertas caracteristicas que es apuntar en primer lugar su capacidad de asombro que permitio  superar la cantidad de la rutina ,en segundo lugar la capacidad de problematizar la realidad buscando un "Mas" de las cosas

SEGUNDO PERIODO

Competencias a trabajar

1-Pregunta por el ser
2-ontologia: platon y aristoteles
3-el motor inmovil
4-la apariencia y la realidad
5-realidad y posibilidad
6-relacion entre el ser y la vida humana
7-principales problemas de la ontologia
8-el ser desde los griegos
9-el ser en la edad media
10-el ser en la actualidad
11-logica
12-logica y sus conceptos basicos
13-principales principios logicos
14-leyes,normas,principios de la logica
15-logica clasica aristotelica
16-logica proporcional

Modulo 
1-portada
2-prologo
3-introduccion
4-tabla de contenido
5-contenido
6-concluciones
7-bibliografia
8-glosario
9-exelente ortografia
10-diagramacion
11-creatividad

Fecha:23 de marzo/2013 
Tema: festivo
clase: 1 y 2

Fecha:24 de marzo/2015
Tema:conducta de entrada
Clase:3

Fecha:6 de abril/2015
Tema:pregunta por el ser(ontologia)
Clase:4

Pregunta por el ser

La comprencion del ser solo es posible de acceso originalmente sobre la base de una interpretacion originalmente de dasein al hilo de la idea existencial por lo tanto resulta que la resolucion del problema ontologico y este mismo problema en su interseco desarollado se mueven en circulo desde el momento que la anilitica existencial coopera de diferenciacion y diyucion entre la existencia y la realidad,la mostracion de la idea del ser no solo no puede evitar el circulo si no que ella es unicamente posible dentro del movimiento circular por cuanto el circulo medio pertenece escencialmente a la comprencion existencial  caracterizandola de modo bien acentuado , la comprencion es un existencial osea que ya esta asignada por su intresica,el desarrollo de la comprencion es su explicitacion y en este explicitante la compresion

Ontologia de aristoteles y platon

La diferencia fundamental entre la metafisica de  platon y aristoteles es que para platon  los conceptros son ideas y para aristoteles son formas

*platon piensa que existen dos mundos el de los objetos sensibles,este ultimo mundo  es el que proporciona un conocimiento verdadero y el unico del que nos podemos fiar ,mientras que el segundo de base de la opinion

*aristoteles piensa que solo existe un mundo ,el sensible , este mundo esta lleno de cosas materiales con una "forma" que se encuentra en ellos pero su pensamiento no es muy distante de el de platon

Ontologia(ser estudio)

                           ¿que es el ser?


griega     medieval     moderna     contemporanea
    l                l                l                        l

uno         es creacion  el sujeto y  el H en velacion con
eterno      de Dios       arasa          el mad
infinito            l
inevitable   san agustin                           
                      l
               ser creacion                   
               del Dios 
               apartir de la 
               nada
                      l
                santo tomas
                      l
               ser compuesto
               helemirfico
                                         


Uno:el existir es uno solo
Eterno:no tiene principio ni final 

Platon:ser ,piensa y razona ideas reales  y ireales , las reales provienen de la mente y la fisica  y las ireales de fisica
Aristoteles:piensa en una sustancia la cual es la materia y forma ,la materia,sustrato fisico de una sustancia llamada hile y la forma es la que determina  de una manera particular el ser llamada morfe y entre hile y morfe se conforma en hilemorfismo

Fecha:6 de abril/2015
Tema:pregunta por el ser(ontologia,exploracion)
Clase:5

Lectura el mundo de sofia el jardin del eden

Fecha:13 de abril/2015
Tema:ontologia de platon y aristoteles/motor inmovil
Clase:7 y 8

Fecha:14 de abril/2015
Tema: diseño
Clase:9

Fecha:20 de abril/2015
Tema:apariencia y realidad
Clase:10 y 11

Fecha:21 de abril/2015
Tema:diseño
Clase:12

nota: elaboración de proyectos por cada nodo de trabajo

Fecha: 27 de abril/2015
Tema:relacion entre el ser y la vida humana
Clase:13 y 14

Nota: hubo carrusel-dia del idioma

Fecha:28 de abril/2015
Tema:diseño
Clase:15

Fecha:4 de mayo/2015
Tema:problemas ontologicos
Clase:16 teoria y 17 exploración

Fecha:5 de mayo/2015
Tema:diseño
Clase:18

Fecha:11 de mayo/2015
Tema:el ser en la edad griega,medieval ,moderna actual
Clase:19 y 20


exploracion resumen del pregunta por el ser y ontologia de platon y aristoteles

 es una rama de la metafisica que estudia lo que hay,intenta responder preguntas generales como: Que es la materia? Que es un proceso? De que es el espacio? .

La diferencia fundamental entre la metafisica de platon y aristoteles que es para platon y aristoteles en los concptos que son las ideas para aristoteles por parte de platon

Motor inmovil

 Es un concepto filosofico descrito por aristoteles como la causa primera de todo en movimiento  en el universo,y que por lo tanto  no es movido por nada.Este concepto tiene sus raices en especulaciones cosmologicas que tenian los primeros filosofos griegos ( presocraticos) y llego hacer muy influyentes y ampliamente elaborado en la filosofia y teologia .Santo tomas de aquino, por ejemplo, se refirio al motor inmovil en su quinque via.

Causas del motor inmovil

Causa formal:Consiste en las caracteristicas que determinan los cambios en la sustancia hasta lograr su perfeccion

Causa material:Es la materia que sirve como base fisica para cualquier cambio

Causa eficiente:Esta representada por se agente activo del cambio.Es el motor o fuerza del cambio

Causa final:Es el objetivo ultimo que perdigue el movimiento de las sustancias y que para aristoteles es una forma  pura,sin ningun tipo de materia que ha generado todo sin aver sido generado.Aristoteles lo llamaba el motor inmovil.

Clase 8:se hara lectura sobre el mundo de sofia de los temas el sombrero de copa y que es la filosofia de la pgn 16-20

14 de abril/2015

diseño




20 de abril/2015

 Realidad

Es un conjunto  de tos los seres y objetos que tienen existencia por si mismos ,independientemente de un sujeto que los perciba ,es decir  todo lo que existe

Apariencia

Es la forma en que se manifiesta esa realidad a los sujetos que la perciban 



Resumen de lo leido

que tenemos que visualizar las cosas de una fotma diferente ya que debemos pensar que no todo es lo que parece,que para ser buenos filosofos  necesitamos de una buena capacidad de asombro

21 de abril/2015




27 de abril

relacion entre el ser y la vida humana
 resumen

la razon humana es considerada como elpoder de no trazar el plan del mundo como un creador pero si re-fectuar suficientemente este plan con la ayuda de los conceptos que habitan en ella.
El ser humano  se relaciona con la vida atravez de sus experiencias ,cuando mas conciente es esta relacion mejor se comprenden asi mismo y entienden sus experiencias
cada vez mas ,la razon  es entendida en su significado  puramente instrumental para la alta produccion del nomvre en el mundo que el produce

28 de abril
diseño

4 de mayo

problemas odontologicos
resumen

 la ontologia suele indentificarse con la metafisica ,la cual es aquella parte de la filosofia que se ocupa en determianar el por que de las cosas.para aristoteles la metafisica se ocupa de los primeros principios y las primeras causas  de las cosas o de la metafisica , en general cada uno de estos particulares presentan un problema odontologico.

5 de mayo/2015
diseño


11 de mayo 



                            la ontologia
                                    l
es el tratado de la fisica que estudia el fundamento de la realidad                                   l
                            nace en
                                  l
la filosofia griega con parmenidas de elea, quien considera que el ser es el fundamento de todas las cosas,sin el ,nada puede existir
                                l
                 esta idea es desarollada en

                 l                                        l
 la filosofia griega                      la filosofia medieval
                l                                               l
 ______ por______                   _______ por_______
l                            l                  l                               l
platon que        aristoteles    san agustin  santo tomas
que considera  que considera  considera  de aquino 
al ser como     al ser como      el ser        que
idea.               sustancia         como         considera
                                           creacion de  el ser como
                                           Dios apartir  compuesto
                                           de la nada   hilemorfico
                                                              creado por
                                                             Dios